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  • 늘봄학교 국립극장 3회 몸짓 표현으로 수궁가 만나기

    늘봄학교 국립극장 3회 몸짓 표현으로 수궁가 만나기
    (한국문화예술교육진흥원) 국립극장과 창극으로 놀자
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퀴즈, 만들기 등으로 학습 흥미 유발! 집중도를 높여주는 초등 3~6학년 영상자료

  • 말하지 않아도 알아요. 너의 마음

    말하지 않아도 알아요. 너의 마음
    아무 말도 하지 않아도 내 마음을 척척 알아 맞추는 친구가 있다. 그 친구의 마법 같은 비결은 과연 무엇일까?
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  • 가장 빠른 인간

    가장 빠른 인간
    물체의 속력의 비교하는 방법은 두 가지이다. 일정한 거리를 이동하는 데 걸린 시간을 비교하는 방법과 일정한 시간동안 이동한 물체의 이동 거리를 비교하는 방법이다. 이 차시는 첫 번째 방법으로 물체의 빠르기를 비교하여 속력의 개념을 형성해 나가는 차시이다. 시대와 장소가 다름에도 불구하고 가장 빠른 선수를 가려낼 수 있는 이유를 통해 이 차시의 목표에 도달하고자 한다.
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  • 내가 좋아하는 것들!! 모아~모아~보자!

    내가 좋아하는 것들!! 모아~모아~보자!
    Favorite와 함께 사용할 수 있는 다양한 맥락을 제시하고 한 가지의 구문으로도 생각을 폭넓게 확장해보는 경험을 통해 본 차시의 동기를 유발한다.
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  • 나도 그랬지!

    나도 그랬지!
    선생님과 학생 2명이 각자 읽은 책에 대해 이야기하면서 읽은 책의 인물과 비슷한 생각이나 행동을 한 경험을 떠올리는 내용
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